2010隨堂五

目標
看兩件作品，討論它們的差異。

 

A的作品只單純的用字來排滿畫面，沒有太多的圖和美編，可是裡面的內容卻可以表達自己的想法，讓人比較容易接受到心意。

B的作品沒有太多的字和話語，只利用簡單的剪紙圖形，還有貼紙做裝飾，雖然感覺上比起A還豐富，但是內容較感受不到祝福的意象。

方法

1. 將你認為較差的一件，改善為比另一件好。

我比較不喜歡B的作品，雖然有加裝飾，但卻感覺沒那麼精采，A只有字的畫面可是卻能直接傳達心意。
我會將B的作品加上更多手做的剪貼來取代現成的貼紙，在規劃出一個空間來寫上自己要表達的內容。

   2.   想想，你是如何完成上一個過程，換言之，你如何運思以及如何製作？

我會先了解要做的主題以及要給的對象，再查一些相關資料然後就開始構圖製作。我不喜歡那些用現成的貼紙佈置成的畫面，總覺得沒有親自動手做的感覺，所以會先改掉他貼紙的部份，再來，卡片的功能就是要表達自己想要給人家的話，所以才想要規劃一個小空間給人寫出自己的心意。一般我在做卡片的時候，很容易都是想到什麼做什麼，所以一開始的構圖都只是基本的架構而已，完成圖會多出很多東西。